Цель:социально-педагогическое и психологическое сопровождение воспитательного процесса, как основного условия воспитания высоконравственной и ответственной личности, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения.
Для реализации этой цели были поставлены следующие задачи:
- Обеспечение социально-психологических условий для успешного обучения, развития и социализации личности учащегося;
- Социальная защита и опека учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации;
- Профилактическая работа и пропаганда здорового образа жизни.
- Развитие индивидуальных интересов и потребностей учащихся, способствующих их творческому, нравственному и профессиональному становлению;
- Содействие укреплению взаимодействия и взаимопонимания между субъектами воспитательного процесса;
- Повышение эффективности профилактической работы с учащимися с целью предупреждения правонарушений и преступлений в молодёжной среде.
Социально-педагогическая и психологическая служба
Врач лечит тело. Я латаю душу.
Тот обделён судьбой, а этот непослушен,
В семье другого нет тепла, уюта
И счастье в том, чтобы помочь кому-то.
Секреты все, и тайны сохраняя,
Тем дорожу, что дети доверяют.
И каждый раз, встречаясь с ними взглядом,
Я понимаю, что должна быть с ними рядом.
Заботы их – давно мои заботы
Пусть меньше не становится работы.
Настало время, подвожу итог:
Моё призванье – социальный педагог!
Педагог социальный Инна Леонидовна Самкович организует учет учащихся, которые испытывают трудности в социализации, нуждаются в опеке (попечительстве), находятся в сложных жизненных ситуациях и принимает адекватные меры по оказанию им социально-педагогической помощи и поддержки. Оказывает социальную помощь и поддержку учащимся-сиротам. Осуществляет работу по профилактике и предупреждению среди учащихся правонарушений, преступлений, курения, пьянства, токсикомании, наркомании и СПИДа и т.д. Обеспечивает социально-педагогическое сопровождение учащихся, в том числе учащихся из числа детей-сирот, инвалидов, многодетных и неполных семей, а также попавших в трудную жизненную ситуацию. Осуществляет социально-педагогическую профилактику, консультирование, просвещение учащихся, педагогов и родителей.
График работы педагога социального Самкович И.Л.
|
Дни недели |
Режим работы |
Консультации учащихся |
Консультации преподавателей |
Консультации родителей |
Посещение общежития |
Адрес |
|
Понедельник |
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
|
|
|
|
ул. Ваупшасова, 29 |
|
Вторник |
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
|
14.30-15.30 |
|
|
ул. Ваупшасова, 29 |
|
Среда |
08.00-21.00 Обед 13.00-13.30 |
14.00-15.00 |
|
|
17.00-21.00 |
ул. Казинца, 48 ул. Чкалова, 35 |
|
Четверг
|
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
|
|
15.00-16.00 |
|
ул. Ваупшасова, 29 |
|
Пятница |
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
|
14.30-15.30 |
|
|
ул. Ваупшасова, 29 |
|
Суббота |
09.00-12.30
|
09.00-10.00 |
|
11.00-12.30 |
|
ул. Ваупшасова, 29 |
Педагог социальный Мацкевич Майя Геннадьевна
Педагог социальный отвечает за изучение личностных особенностей воспитанников и их микросреды, условий их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и конфликты. Его цель – своевременно оказать социальную помощь и поддержку.
График работы педагога социального Мацкевич Майи Геннадьевны
|
Дни недели |
Режим работы |
Консультации учащихся |
Консультации преподавателей |
Консультации родителей |
Посещение общежития |
Адрес |
|
Понедельник |
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
|
|
13.00-14.00 |
|
ул. Ваупшасова, 29 |
|
Вторник |
08.00-21.00 Обед 13.00-13.30 |
14.30-15.30 |
|
|
17.00-21.00 |
ул. Казинца, 48 ул. Чкалова, 35 |
|
Среда |
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
|
|
15.30-16.30 |
|
ул. Долгобродская, 41 |
|
Четверг
|
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
|
15.30-16.30 |
|
|
ул. Ваупшасова, 29 |
|
Пятница |
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
15.00-16.00 |
|
|
|
ул. Ваупшасова, 29 |
|
Суббота |
09.00-12.30
|
09.00-10.00 |
10.00-11.00
|
|
|
ул. Ваупшасова, 29 |
Педагог-психолог Квасов Александр Витальевич
Педагог-психолог осуществляет педагогическую деятельность в части реализации программ воспитания, направленную на социальную адаптацию обучающихся, оказание им психологической помощи и оптимизацию образовательного процесса. Проводит оценку индивидуально-психологических свойств обучающихся и других участников образовательного процесса, особенностей развития коллективов посредством психолого-педагогических измерений, обработки результатов, подготовки психологических заключений и рекомендаций.
График работы педагога-психолога Квасова Александра Витальевича
|
Дни недели |
Режим работы |
Консультации учащихся |
Консультации преподавателей |
Консультации родителей |
Посещение общежития |
Адрес |
|
Понедельник |
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
|
|
14.00-15.00 |
|
ул. Ваупшасова, 29 |
|
Вторник |
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
15.00-16.00 |
|
|
|
ул. Долгобродская, 41 |
|
Среда |
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
|
|
15.30-16.30 |
|
ул. Ваупшасова, 29 |
|
Четверг |
08.00-21.00 Обед 13.00-13.30 |
14.30-15.30 |
|
|
17.00-21.00 |
ул. Казинца, 48 ул. Чкалова, 35 |
|
Пятница |
08.00-19.30 Обед 13.00-13.30 |
|
15.30-16.30 |
|
|
ул. Ваупшасова, 29 |
|
Суббота |
08.00-11.30
|
09.00-10.00 |
08.00-09.00
|
|
|
ул. Ваупшасова, 29 |
